Bu karma tarih oyunu, 9. sınıf öğrencilerinin Tarihin Doğası konusunu kavramlar ve yöntemler arasındaki ilişkiler üzerinden tekrar etmesini sağlar. Etkinliklerde geçmiş ile tarih arasındaki fark, tarihin insan faaliyetlerini ele alış biçimi, tarihsel bilginin kanıta dayanması ve yeni belgelerle değişebilmesi işlenir. Öğrenciler olay ile olguyu ayırt eder; kronolojinin neden-sonuç ilişkisi kurmadaki yerini, objektiflik ilkesini ve anakronizmden kaçınmanın önemini değerlendirir. Birinci ve ikinci elden kaynaklar, kaynak türleri, bilimsel araştırma basamakları, değişim-süreklilik ile metafor-analoji ayrımları da farklı oyun biçimleriyle pekiştirilir.

Paket; klasik test, doğru-yanlış, eşleştirme, kronolojik sıralama ve gruplandırma bölümlerinden oluşur. Her bölümde dört etkinlik bulunur ve kolay, orta, zor düzeyler dengeli dağıtılır. Takvimlerin gelişimi, tarih çağlarının sınırları ve tarih öncesi devirler sıralama kartlarıyla ele alınırken kaynak ve kavram sınıflandırmaları dokunmatik kullanıma uygun kartlarla çalışılır. İçerik sınıf içi akıllı tahta uygulamasında, bireysel tekrarda veya yazılı öncesi kısa değerlendirmede kullanılabilir. Tarih oyunları içinde yöntem ve kavram bilgisini birlikte ölçen bu çalışma, Wordwall tarih etkinliklerine alternatif bir kaynak niteliğindedir. Maarif Model tarih yaklaşımına uygun açıklamalar, her yanıttan sonra öğrencinin yanlışını fark etmesine ve doğru bilgiyi kalıcı biçimde öğrenmesine yardımcı olur.

WORDWALL TARZI TARİH OYUNUNDA NELERİ TEKRAR EDECEKSİNİZ?

• Geçmiş ile tarih arasındaki ayrımı ve tarihin kapsamını
• Kaynak, kanıt ve tarihsel bilginin değişebilirliğini
• Olay-olgu, kronoloji, nedensellik ve araştırma basamaklarını
• Objektiflik, anakronizm, değişim ve süreklilik kavramlarını
• Takvimlerin gelişimini, tarih çağlarını ve kaynak türlerini