10. Sınıf Tarih BEP Yazılı Soruları | Maarif Model

10. Sınıf Tarih BEP yazılı soruları, Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı kapsamında öğrenim gören öğrencilerin dersteki
öğrenmelerini değerlendirmek amacıyla hazırlanmaktadır. Bu sayfada, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 10. Sınıf Tarih
öğretim programındaki üniteler ve öğrenme çıktıları doğrultusunda hazırlanan yazılı soruları paylaşılacaktır.
Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan tarihî süreç, Osmanlı Devleti’nin kuruluşu ve cihan devleti hâline gelişi, öğrencilerin
öğrenme ihtiyaçlarına göre ele alınacaktır. 10. Sınıf Tarih birinci dönem birinci yazılı soruları, eğitim öğretim yılının
ilk sınavına yönelik hazırlıkları desteklemek üzere bu sayfada yer alacaktır.

10. Sınıf Tarih birinci dönem ikinci yazılı soruları, ilk dönem boyunca işlenen konuların değerlendirilmesine yardımcı
olacaktır. 10. Sınıf Tarih ikinci dönem birinci yazılı soruları, ikinci dönemdeki sınav hazırlıkları için paylaşılacaktır.
Yılın son sınavına yönelik 10. Sınıf Tarih ikinci dönem ikinci yazılı soruları da aynı sayfa üzerinden takip
edilebilecektir. Yazılı soruları hazırlandıkça aşağıdaki ünite ve öğrenme çıktılarıyla ilişkilendirilen bağlantılar eklenecek,
böylece ilgili sınav içeriklerine ulaşmak kolaylaşacaktır. Her başlık altında 10 tane yazılı sorusu bulunmaktadır. Tarih öğretmeni arkadaşlarımız bu sorulardan yararlanarak kendi tarih yazılı sorularını hazırlayabilirler.

1.Ünite: Türkistan’dan Türkiye’ye (1040-1299)

• TAR.10.1.1. Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte 1040-1299 yılları arasında meydana gelen önemli askerî
  mücadelelerin Türk tarihinin seyrine etkilerini karşılaştırabilme.
• TAR.10.1.2. Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte Türklerde devlet ve ordu teşkilatında meydana gelen değişim ve sürekliliği yorumlayabilme.
• TAR.10.1.3. Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte Türklerin sosyoekonomik faaliyetleri ile yerleşme ve şehirleşme anlayışları arasındaki ilişkiyi sorgulayabilme.
• TAR.10.1.4. Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte Türk-İslam medeniyetinde bilim, kültür, eğitim ve sanat alanlarında meydana gelen gelişmeleri Anadolu’nun Türkleşme ve İslamlaşma sürecine etkisi açısından değerlendirebilme.

2.Ünite: Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453)

• TAR.10.2.1. Osmanlı Devleti’nin kuruluşuna dair farklı görüşleri tartışabilme.
• TAR.10.2.2. 1299-1453 yılları arasında Osmanlı Devleti’nin Anadolu ve Rumeli’de gerçek leştirdiği siyasi ve askerî
  mücadeleleri yorumlayabilme.
• TAR.10.2.3. Osmanlı Devleti’nin ordu, hukuk ve toprak sistemi ile devletleşme süreci arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme.
• TAR.10.2.4. Osmanlı Devleti’nin fethettiği topraklarda kalıcı olabilmek için izlediği politikaları sorgulayabilme.
• TAR.10.2.5. Osmanlı Devleti’nin ilim ve irfan geleneğinin oluşmasında şehir, kurum ve şahsiyetlerin etkilerine dair fikirler
  üretebilme.

3. Ünite: Cihan Devleti Osmanlı (1453-1683)

• TAR.10.3.1. 1453-1683 yılları arasındaki siyasi ve askerî mücadelelerin Osmanlı Devleti’nin cihan devleti hâline
  gelmesindeki rolüne ilişkin özgün fikirler üretebilme.
• TAR.10.3.2. 1453-1683 yılları arasında Osmanlı Devleti’nin yönetim ve ordu yapısında meydana gelen değişim ve
  sürekliliğe ilişkin kaynakları yorumlayabilme.
• TAR.10.3.3. Avrupalıların sömürgeci politikalarının etkilerini tarihsel bağlamı içerisinde değerlendirebilme.
• TAR.10.3.4. 1453-1683 yılları arasında Osmanlı Devleti’nde gerçekleşen önemli isyanların neden ve sonuçlarını müzakere
  edebilme.
• TAR.10.3.5. 1453-1683 yılları arasında Osmanlı Devleti’nde bilim, kültür, eğitim ve sanat alanlarında ortaya çıkan
  gelişmelere ilişkin oluşturduğu özgün ürünleri paylaşabilme.